lunes, 19 de mayo de 2014

¿Qué implicaciones tienen los cambios que se viven actualmente en la educación?


Masificación del acceso a la escolarización al mejoramiento del perfil educativo de la fuerza de trabajo, a la expansión de la cultura de masas y al desarrollo de los sistemas de información.
¿En qué consiste la complejidad del fenómeno educativo?

La educación es el camino final que lleva a la humanidad a su plena autoconsciencia y a la emancipación de los individuos.

El proceso educativo forma parte de las condiciones de supervivencia y de evolución de la humanidad.  La educación es el camino final que lleva a la humanidad a su plena autoconsciencia y a la emancipación de los individuos.

¿En dónde ubicas, de manera preliminar, el campo del curriculum?

La mayoría de los planes de estudio fueron diseñados en una época en que las teorías y conocimientos científicos tenían una relativa estabilidad. Ahora, la producción científica tiene un carácter aluvional.

Para comprender los fenómenos educativos se precisan variadas disciplinas como la filosofía, la sociología, la psicología, la política, la economía, la teoría de las organizaciones, la administración, el derecho, la historia. Las ciencias de la educación constituyen un campo transdisciplinario cuya legitimidad depende de los criterios epistemológicos de cada disciplina.
 
Saludos.
 
 

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